Profil

  • Lyon Rhône-Alpes
  • 16/03/1983
  • Titulaire d'un master Administration des entreprises mention langues et affaires effectué en partie à l'étranger, je parle courament anglais et chinois et j'ai pour objectif d'évoluer à l'international

CVs

Pour une vision rapide de ma formation, mes expériences et mes compétences.

en français: link
en anglais: link
en chinois: link
Titulaire depuis 2007 d'un Master Administration des Affaires option Langues et Affaires anglais-chinois (LEA), je cherche à évoluer dans le domaine de l'import-export.
Voici les principales compétences acquises lors de ma formation:

- maîtrise des langues des affaires: anglais et chinois
- négociation en français, anglais et chinois
- formation en droit civil, droit des affaires et droit international: incoterms, moyens de paiement à l'international
- formation en marketing, stratégie commerciale, étude de marché
- notions en comptabilité


Au cours de mon parcours, j'ai également effectué 3 ans à l'étranger: 1 an en Grande Bretagne et 1 an en Chine dans le cadre d'échanges universitaires et un an supplémentaire en Chine: 6 mois pour terminer le programme proposé par l'université chinoise et 6 mois en freelance, pendant lesquels j'ai collaboré avec plusieurs entreprises chinoises.
Voici les principales compétences acquises lors de ces expériences:

- maîtise plus approfondie de l'anglais et du chinois, à l'écrit et à l'oral
- adaptabilité aux cultures étrangères
- autonomie dans la vie quotidienne à l'étranger: procédures administratives, recherche de logement, déplacements etc.
- travail en équipe avec des personnes d'horizons différents


En parallèle de ce parcours, j'ai acquis les compétences suivantes par mes expériences professionnelles:

- accueil de la clientèle en face à face et au téléphone
- gestion des plaintes de la clientèle
- adaptabilité à la culture d'entreprise étrangère, notamment chinoise
- gestion du temps et des priorités

De plus, par ces expériences et par ces propres moyens, j'ai approfondi mes compétences en informatique:

- maîtrise du Pack Microsoft Office: Word, Excel, Powerpoint, Access
- Open Office
- Internet

Au travers des articles ci-dessous, vous trouverez des exemples de travaux qui illustrent ces compétences.
Durant ma formation, j'ai effectué plusieurs séjours à l'étranger. Voici les rapports que j'ai rédigé à l'issue de ceux-ci.

2004-2005: Preston, Lancashire, Grande Bretagne: link
2006-2007: Pékin, Chine: link
Au cours de mes études à UCLAN (University of Central Lancashire), j'ai rédigé plusieurs essais sur différents sujets, en m'appuyant sur des recherches.
Compétences nécéssaire à la réalisation de ces essais:

  • * connaissance de l'anglais
  • esprit de synthèse (nombre de mots limités, mais informations récoltées dans de   nombreux documents)
  • * respect des règles britaniques en ce qui concerne le référencement des informations. En effet, un referencement stricte est obligatoire, le plagiat étant fortement sanctionné.              

Business Ethics:

Discuss the extent to which an organisation should exceed its minimum
obligation to stakeholders and behave in a socially responsible way.
link



  Change management:

Identify an organisation that has recently implemented changes. Draw upon
appropriate academic theory to critically evaluate why and how the
company introduced the changes, appraising the change mechanisms used.
 link


Case Study: The development of South Korea.
link


Japan Crisis:

Examine the explanations for Japan’s slow economic
growth in the 1990s. What will it take to recover?

 link
Quelques exemples de dialogues écrits dans le cadre du cours de chinois commercial.
compétences nécéssaires:
* notions en commerce international
* maîtrise du chinois commercial.

Marques et brevets: link
Commerce de compensation: link
Représentation exclusive: link
Présentation réalisée dans le cadre du cours de Marketing, Master 1  LEA. Faut-il investir dans le golf?
compétences requises:

* Notions en Marketing: étude de marché
* Maîtrise Powerpoint
* Travail de groupe: gérer un groupe de 6 personnes.
* Présentation orale en amphithéâtre: bonne préstance, élocution, maîtrise du matériel. (micros, rétroprojecteur)


link
But de l'exercice: déterminer les secteurs qui recrutent dans la région Rhône-Alpes.

Source de la base de données: Objectif Rhône-Alpes, édition 2008.

La base  de données
(première feuile du fichier) présente les 100 premiers recruteurs de la région, d'après le magazine source, classés par effectifs.
Voici les informations que nous donnent la base de données: rang, nom de l'entreprise, implantation, département, activité, secteur, adresse, numéro de téléphone, effectifs.

Ces données sont traitées par Tableau Croisé Dynamique, Ainsi, on peut facilement faire apparaitre les effectifs par secteur d'activité, par ordre croissant ou décroissant, le total des effectifs par secteur étant automatiquement calculé. A partir de ce tableau, nous pouvons traiter les informations selon nos besoins: afficher les adresses et numéros de téléphone,  déterminer dans quels départements les effectifs sont le plus nombreux, etc.

fichier excel: link

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